شورشیان مدارس در ایران
مقاله حاضر تلاش می کند با تکیه بر تجربه زیسته و دیدگاه دختران جوان در نظام آموزشی به بررسی این تناقض مهم میان گفتمان جنسیتزده آموزش و موفقیت دختران در درون این نهاد بپردازد. نتایج این کار میدانی نشان میدهد که دختران با وجود تلاش برای دسترسی به سطوح بالاتر آموزش از درون به مقاومت در برابر گفتمان ایدئولوژیک آن دست میزنند.
ژورنال آزادی اندیشه – شماره ۱۴
چهاردهمین شماره از ژورنال آزادی اندیشه با موضوع زن، زندگی، آزادی. منتشر شده از سوی انتشارات علمی پژوهشی ایران آکادمیا.
شما میتوانید همه مقالههای این ژورنال را بصورت آنلاین مطالعه کنید یا نسخه چاپی را سفارش دهید.