گامی تاریخی در آموزش عالی آزاد به زبان فارسی
لاهه، هلند — دانشگاه ایران آکادمیا با افتخار اعلام میکند که برنامهٔ «مطالعات اجتماعی» این نهاد آموزشی، رسماً برای آغاز فرایند اعتباربخشی توسط «شورای بینالمللی اعتباربخشی مطالعات و پژوهشهای توسعهٔ جهانی» (IAC/EADI) پذیرفته شده است. این رویداد نه تنها یک موفقیت نهادی، بلکه نقطهعطفی تاریخی در مسیر آموزش عالی آلترناتیو (Alternative Higher Education) برای جامعهٔ فارسیزبان محسوب میشود.
اهمیت استراتژیک IAC/EADI در عرصهٔ جهانی
شورای بینالمللی اعتباربخشی مطالعات و پژوهشهای توسعهٔ جهانی (IAC/EADI) یکی از نهادهای برجسته و سختگیر در حوزهٔ تضمین کیفیت آموزش عالی است که بر استانداردهای آکادمیک، شفافیت نهادی و تأثیرگذاری اجتماعی تمرکز دارد. ورود به فرایند ارزیابی این شورا، به معنای قرار گرفتن در معرض دقیقترین سنجشهای مدیریتی، آموزشی و پژوهشی است. پذیرش ایران آکادمیا توسط این شورا، نشاندهندهٔ انطباق زیرساختها و چشماندازهای این دانشگاه با معیارهای جهانی است و مهر تأییدی بر کیفیت مسیری است که این نهاد طی ۱۳ سال گذشته علیرغم همه دشواریها پیموده است.
ایران آکادمیا: پیشگام در شکستن مرزهای «ناممکن»
این نخستین بار در تاریخ آموزش عالی آلترناتیو به زبان فارسی است که یک دانشگاه کاملاً آنلاین و آلترناتیو، موفق میشود با عبور از سدهای مرسوم، وارد چنین فرایند اعتباربخشی سطح بالایی شود. ایران آکادمیا در این مسیر به اولین مؤسسه آموزش عالی آنلاین و چندزبانه که به جامعهٔ فارسیزبان در سراسر جهان خدمات میدهد و مدارکی با صلاحیت دوگانه (Double Qualification) و همتراز با استانداردهای معتبرترین دانشگاههای بینالمللی ارائه میکند، تبدیل خواهد شد.
این برنامه پیش از این نیز از سال ۲۰۱۶ در سطح ۷ چارچوب صلاحیتهای اروپایی (EQF) — که معادل مقطع کارشناسی ارشد در نظام آموزش عالی اروپا است — طبقهبندی و تأیید شده بود. اما اعتباربخشی در چشمانداز، جهشی بلندتر به سوی رسمیتبخشی جهانی و نهادینه کردن این ساختار آموزشی است.
این اعتباربخشی (که اغلب با عنوان IAC/EADI در اروپا شناخته میشود) بسیار معتبر است و عمدتاً بر کیفیت برنامههای «مطالعات توسعه» (Development Studies) متمرکز است. بسیاری از دانشگاههای تراز اول جهان که در حوزهٔ علوم اجتماعی و توسعه پیشرو هستند، این نشان کیفیت را دریافت کردهاند.
قرار گرفتن نام «ایران آکادمیا» در کنار این دانشگاهها، نشاندهندهٔ وزن علمی بالای این موفقیت است. در ادامه، فهرست برخی از مهمترین دانشگاههای جهان که این اعتباربخشی را برای برنامههای خود دریافت کردهاند، آمده است:
- موسسه مطالعات توسعه (IDS) – دانشگاه ساسکس (University of Sussex)، انگلستان: این موسسه سالهاست که رتبه ۱ جهان را در مطالعات توسعه (حتی بالاتر از هاروارد و آکسفورد در رنکینگ QS) در اختیار دارد.
- موسسه بینالمللی مطالعات اجتماعی (ISS) – دانشگاه اراسموس روتردام (Erasmus University Rotterdam)، هلند: یکی از قدیمیترین و معتبرترین مراکز مطالعات انتقادی توسعه در اروپا.
- دانشگاه آمستردام (University of Amsterdam)، هلند: یکی از برترین دانشگاههای تحقیقاتی جهان که برنامهٔ «توسعه بینالملل» آن این اعتباربخشی را دارد.
- دانشگاه ایست لندن (University of East London)، انگلستان: برای برنامهٔ مدیریت توسعه و سازمانهای مردمنهاد (NGO).
- دانشگاه رادبود (Radboud University)، هلند: برای برنامههای پیشرفتهٔ توسعه بینالملل.
- دانشگاه علوم زیستی نروژ (NMBU): پیشرو در مطالعات محیطزیست و توسعه پایدار.
- دانشگاه لوس آندس (Universidad de los Andes)، کلمبیا: یکی از بهترین دانشگاههای آمریکای جنوبی که استانداردهای بسیار سختگیرانهای دارد.
- دانشگاه پالاکی (Palacký University)، جمهوری چک: یکی از دانشگاههای قدیمی و معتبر اروپای مرکزی.
۱۳ سال ایستادگی: از «رویاپردازی» تا واقعیت
دستیابی به این جایگاه، ثمرهٔ ۱۳ سال فعالیت مستمر، خدمات آموزشی رایگان و پایداری بر اصولی است که بسیاری آن را غیرممکن میدانستند. در طول این سالها، ایران آکادمیا بارها با نگاههای تردیدآمیز مواجه شد. بسیاری از ناظران، ایدهٔ تأسیس یک دانشگاه آنلاین آلترناتیو با استانداردهای جهانی را «ایدهآلیستی»، «دور از واقعیت» و «ناممکن» میخواندند و از حمایت آن سر باز زدند.
اما در برابر این ناباوریها، گروهی اندک اما ثابتقدم ایستادند. موفقیت امروز ایران آکادمیا مدیون فداکاریها و ازخودگذشتگیهای تیمی کوچک اما چابک، اساتید برجسته، داوطلبان متعهد و یارانی است که به این چشمانداز باور داشتند. بدون تلاشهای شبانهروزی و ایثار این انسانهای شریف، عبور از این مسیر پرفرازونشیب و رسیدن به دروازههای اعتباربخشی بینالمللی هرگز میسر نمیشد.
افق پیشرو و دعوت به مشارکت
در ماههای آینده، ایران آکادمیا مراحل چندگانه و دقیق ارزیابی نهادی، شامل بررسی برنامهٔ تحصیلی، فرایندهای تضمین کیفیت و سنجش نتایج یادگیری را طی خواهد کرد. این فرایند فرصتی است برای بازاندیشی و تقویت بنیانهای دانشگاهی که میخواهد صدایی رسا در جهان آکادمیک باشد.
ایران آکادمیا ضمن قدردانی از تمام کسانی که در این سالهای سخت در کنار این پروژه ماندند، از تمامی خیرین، حامیانِ اندیشه، و پژوهشگرانی که دغدغهٔ آموزش آزاد و باکیفیت را دارند دعوت میکند تا به این مأموریت اثرگذار و با پتانسیل بالا بپیوندند. امروز ثابت شده است که آنچه روزی «ناممکن» خوانده میشد، اکنون واقعیتی رو به رشد و افتخارآمیز است.
ما امیدواریم با نهایی شدن این اعتباربخشی، فصلی نو در توانمندسازی جامعهٔ علمی فارسی زبان به ویژه کسانی که به دلایل گوناگون از ادامه تحصیل عالی محروم شدهاند، گشوده شود.
به کمپین حمایت از انستیتوی علوم اجتماعی و انسانی (ایران آکادمیا) بپیوندید